Experiencias de ferias anteriores
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¡ |
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¡¡Vamos a cuidar el cabello!! | ||
¡Abra Cadabra! Desapareció | ||
¡Échalos en agua! | ||
¡Escanéate!Ir a: "¡Escanéate!" | ||
¡Pero qué ven mis ojos! | ||
¡Una buena cama de clavos! | ||
¿ |
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¿A qué hora quedamos? | ||
¿A quién pica el mosquito? | ||
¿Cómo come mi gorrión? | ||
¿Cómo hacían fuego nuestros antepasados? | ||
¿Cómo lo ves?Ir a: "¿Cómo lo ves?" | ||
¿Conocemos nuestros plásticos? | ||
¿Conoces la Fundación Descubre? | ||
¿De qué están hechas las cosas? | ||
¿Eres un científico sabio? | ||
¿Es sólido o es líquido?Ir a: "Es sólido o es líquido" | ||
¿Flota o no flota? | ||
¿Hueles lo que ves? (III Feria)Ir a: "¿Hueles lo que ves?" | ||
¿Hueles lo que ves? (IV Feria) | ||
¿La vista nos engaña? | ||
¿Lo sientes? | ||
¿Nos echamos un pulso? | ||
¿Por qué flotan unos cuerpos y otros se hunden? | ||
¿Qué alimentos tiene más antioxidantes? | ||
¿Qué es el centro de masas? | ||
¿Qué es más importante el amor o el dinero? | ||
¿Qué ha desaparecido? | ||
¿Qué planta tengo entre manos? | ||
¿Qué será, será...acidez o basicidad? | ||
¿Refresco light o normal? | ||
¿Saboreas lo que hueles? (III Feria) | ||
¿Saboreas lo que hueles? (IV Feria) | ||
¿Se apagará la vela o no? | ||
¿Son tan frágiles las pajitas de sorber refrescos? | ||
¿Tu tacto te engaña? (III Feria)Ir a: "¿Tu tacto te engaña?" | ||
¿Tu tacto te engaña? (IV Feria) | ||
¿Y las Mujeres Científicas? | ||
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...de papel? | ||
" |
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"¡Generamos electricidad!" | ||
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[Andalucía] Mejor con Ciencia | ||
A |
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A bit of mental exercise is good for your brain | ||
A buen whatsappeador, pocas palabras bastan | ||
A pescar | ||
A reciclar en peluquería me apunto!! | ||
Acércate a la Astronomía | ||
Actividades con espejos | ||
Acuarelas de sueloIr a: "Acuarelas de suelo" | ||
Acuíferos y humedales de campiña | ||
Adivinando númerosIr a: "Adivinando números" | ||
Aereodeslizador casero | ||
Agarra tu dineroIr a: "Agarra tu dinero" | ||
Agentes de Medio Ambiente y El laboratorio del corcho (Parque Natural de los Alcornocales) | ||
Agua conduce la luzIr a: "Agua conduce la luz" | ||
Agua del arco irisIr a: "Agua del arco iris" | ||
Agua ingravitatoria | ||
Agua que está fría al calentarla | ||
Agua que no cae | ||
Agujero en la manoIr a "Agujero en la mano" | ||
Ahorra energía en tu vivienda | ||
Alan Poe y el secreto de las abejas | ||
Ametralladora LEGO | ||
Análisis de la contaminación en aguas domésticas | ||
Aprendemos jugandoIr a: "Aprendemos jugando" | ||
Aprendo jugando. El mural expositivo como herramienta | ||
Aqua DuctaIr a "Aqua Ducta" | ||
Arena mágicaIr a: "Arena mágica" | ||
Ascensor-robot Lego | ||
Aviones de papel | ||
Azul+Gris=Rojo | ||
B |
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Barcos de vapor con materiales reciclados | ||
Barquito de papel | ||
Base biológica de las diferencias entre padres e hijos | ||
Billar elíptico o para torpes | ||
Blanco y en botella | ||
Bobina de Tesla | ||
Boomerang | ||
Brazo neumático | ||
Brújula GPS | ||
Buscando la vitamina C | ||
C |
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C.S.I. Huella dactilarIr a: "C.S.I. Huella dactilar" | ||
Cacharrea, crea y comparte sumándote al movimiento maker | ||
Cádiz diversa, naturalmente | ||
Caepionis en la onda | ||
Cámara lúcida | ||
Campanas de Franklin | ||
Cañón de vórtices casero | ||
Cápsulas de regaliz que cambian de color | ||
Caracterización del comportamiento y optimización de la manipulación y empleo de las masas madres de cultivo en panadería y bollería | ||
Carrera de latasIr a: "Carrera de latas" | ||
Carreras de globosIr a: "Carreras de globos" | ||
Carta agua | ||
Cascada de humo | ||
Catapulta de torsiónIr a: "Catapulta de torsión" | ||
Célula de Grätzel | ||
Célula procariota y eucariota | ||
Centro de masas y cuerpo humano | ||
Centro de masas y equilibrio | ||
Cerámica prehistóricaIr a: "Cerámica prehistórica" | ||
Cereales, ¿Para qué te valen? | ||
Cerillas mágicas | ||
Chocolate desestructurado en solución carbonatada | ||
Ciclo del agua | ||
Circuito de legumbres | ||
Circuito sin sentidoIr a: "Circuito sin sentido" | ||
Coche Radiocontrol con ARDUINO | ||
Coches a reacción | ||
Coches con propulsión a chorro | ||
Cocinamos con el sol | ||
Coge la botella y corre | ||
Cohete de agua (2013) | ||
Cohete de agua (2014) | ||
Columna de densidadesIr a: "Columna de densidades" | ||
Cómo exprimir la electricidad de nuestras naranjas | ||
Cómo levantar un cubito de hielo sin mojarse las manos | ||
Cómo respiramos | ||
Cómo se forma la niebla | ||
Comportamiento de SOLEO en cangrejos ermitaños | ||
Compost | ||
Compostación | ||
Comprobamos algunas propiedades de la materia | ||
Con las manos atadas | ||
Con los pies en la tierraIr a: "Con los pies en la tierra" | ||
Conoce el Parque Científico Tecnológico de Jerez | ||
Conoce los 23 institutos del CSIC en Andalucía | ||
Conoce tu cuerpo jugando | ||
Conservación de la energía. Don Revolcón | ||
Construcción de barcos de vapor (de vela) | ||
Construcción de fractales matemáticos | ||
Construcción de instrumentos ópticos con materiales al alcance de todos (microscopio, caleidoscopio, periscopio) | ||
Construcción de un espejo infinito | ||
Construye un acueductoIr a: "Construye un acueducto" | ||
Construyendo instrumentos ópticos | ||
Consume pescado con sumo cuidado. El anisakis | ||
Contando en la Historia | ||
Contra el fuego todos actuamos (2014) | ||
Contra el fuego todos actuamos (2015) | ||
Contra el fuego, todos y todas actuamos | ||
Corrientes de convección | ||
Cráteres y meteoritos | ||
Creación de inventos y manualidades con materiales reciclados y caseros | ||
Crecimiento de legumbres | ||
Crecimiento de legumbres II | ||
Cristales azules | ||
Cristales de salIr a "Cristales de sal" | ||
Cristales y azúcarIr a: "Cristales y azúcar" | |
Cristales. Haciendo caramelos | ||
Cristalización | ||
Cristalización en situaciones de estrés: el sonido | ||
Cristalización en situaciones de estrés: la luz | ||
CSI: Compañía Student Investigators (2014) | ||
CSI: Compañía Student Investigators (2015) | ||
Cuentos a través del espejo | ||
Cuidemos el planetaIr a: "Cuidemos el planeta" | ||
Cultivos hidropónicos de plantas aromáticas: aplicaciones y contraindicaciones | ||
Cumpleaños feliz | ||
Curioseando | ||
Curiosidades Físicas | ||
D |
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Dame aceite que quiero limpiar | ||
Dame veneno | ||
De la Mata a la lata | ||
De la Química al lanzamiento de un cohete | ||
De una botella a una maceta | ||
Del derecho y del revés | ||
Del mundo real al virtual | ||
Del mundo virtual al mundo real (2014) | ||
Del mundo virtual al mundo real (2015) | |
Densidades | ||
Desafiando la Gravedad: suspendida en el aire. | ||
Descifrando el código genético | ||
Desnaturalízate | ||
Despertando el interés por las matemáticas: juega con ellas | ||
Detector de ácido | ||
Determinación experimental del centro de masas | ||
Dibuja tu bebida de reposición | ||
Dibuja tu voz | ||
Dibujando con arena | ||
Dibujando con arena. Figuras de Lissajous | ||
Did you know...? | ||
Dios no juega a los dados | ||
Disco de NewtonIr a "Disco de Newton" | ||
Diseccionando órganos | ||
Diviértete con Little Bits | |
Divulgación de la Teoría Cinético Molecular y las Leyes de los Gases | ||
Divulgación de la Teoría Cinético Molecular y Leyes de los Gases | ||
Dónde está la moneda | ||
E |
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Eclipses | ||
Ecoescuela. Acciones para educar en sostenibilidad desde un colegio de primaria | ||
Ecosistemas terrestres en 3D | ||
Edición de un calendario del Agua | ||
Efecto del pH en las plantas | ||
Egagrópilas | ||
El agua que caminaIr a: "El agua que camina" | ||
El agua que no cae (2014)Ir a: Agua que no cae (2014) | ||
El agua que no cae (2015) | ||
El Apostolado Errante | ||
El barquito de papel | ||
El cabello de colores | ||
El Ciclo de los residuos | ||
El ciclo del carbono en los suelos | ||
El comportamiento de algunas plantas carnívoras (en maceta) | ||
El cuadrado desaparecido | ||
El disco de Newton | ||
El efecto Coriolis | ||
El Espíritu de San Telmo | ||
El Experimento de Hertz | ||
El fin del mundo | ||
El globo gaseosoIr a: "El globo gaseoso" | ||
El globo que no explota | ||
El hierro de los cereales (y de las distintas marcas) | ||
El limón y la patataIr a: "El limón y la patata" | ||
El módulo: geometría en el arte | ||
El motor eléctrico más simple | ||
El muñeco equilibrista | ||
El olor y el sabor en el análisis sensorial de alimentos | ||
El peso del aire | ||
El ph de distintos cosméticos | ||
El poder de la naturaleza: Volcanes | ||
El poder de la presiónIr a: "El poder de la presión" | ||
El poder del aireIr al: "Poder del aire" | ||
El pozo sin fondo | ||
El proyecto del Dr. Curt Connors | ||
El rey MidasIr a: "El rey Midas" | ||
El rincón de los peques | ||
El sentido de giro de los desagües depende del hemisferio...¿y la gente se lo cree? | ||
El trabajo de los agentes de Medio Ambiente | ||
El Universo | ||
El vaso de TántaloIr a: "El vaso de Tántalo" | ||
El vaso que no se derrama | ||
El volcán de salIr a "El volcán de sal" | ||
El Zoo un lugar para aprender | ||
Elaboración artesana de la cerveza | ||
Elaboración de vino de crianza biológica | ||
Electric guitar de LEGOIr a "Electric guitar de LEGO"
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Elevador de LEGO | ||
Ella es un volcán | ||
Encuesta sobre adolescencia y alcohol | ||
Engaña a tu cerebro | ||
EnredadosIr a "Enredados" | ||
Equilibrio de estructuras. Torres inclinadas. | ||
Es posible la inteligencia sin cerebro | ||
Escalera hacia el cielo | ||
Espectroscopía caseraIr a: "Espectroscopía casera" | ||
Espejos cóncavos y convexos | ||
EstalactitasIr a "Estalactitas" | ||
Este calor me tiene frito | ||
Estructura | ||
Estructuras tectónicas | ||
Estudio comparativo de la actividad física con las sensaciones que siente el alumnado del instituto El Cairat a la hora del recreo | ||
Estudio de mercado | ||
Estudio de pigmentos fotosintéticos de algas y plantas del litoral de Cádiz | ||
Estudio descriptivo sobre los vencejos y su presencia en el medio urbano | ||
Estudio divulgativo sobre especies invasoras en Andalucía y su influencia en el ecosistema | ||
Experiencia con el agua: Xilófono … de agua | ||
Experiencia de fractales: ritmo y belleza natural | ||
Experiencia de robótica práctica con Lego Mindstorms | ||
Experiencias con H2O | ||
Experiencias sobre el cambio climático | ||
Experiencias sobre obtención de corriente eléctrica y magnetismo | ||
Experiencias TCM y leyes de los gases | ||
Experimentando con el aguaIr a "Experimentando con el agua" | ||
Experimentando con imanes | ||
Experimentos con aguaIr a: "Experimentos con agua" | ||
Experimentos prehistóricos | ||
Experimentos sobre la capilaridad del agua | ||
Explosión de colores | ||
Explotar globos con naranjas | ||
Exposición de proyectos tecnológicos | ||
Extracción de ADN (II Feria) | ||
Extracción de ADN (IV Feria) | ||
Extracción y separación de pigmentos fotosintéticos | ||
F |
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Fábrica de saliva | ||
Fabricación de plásticos | ||
Fabricación de un electroimán | ||
Fabricando plásticos biodegradables | ||
Fabricar un scalextrix | ||
Fantasma en la botella | ||
Fibonacci y la naturaleza | ||
Fideos arriba y abajo | ||
Figuras de Lissajous con los altavoces del Cola Cao | ||
Flechas que giran solas | ||
Flubber | ||
Fluidos no newtonianosIr a: "Fluidos no newtonianos" | ||
Fotocélula con clorofila | ||
Fotocélula con clorofila y semiconductor | ||
Fotografía estenopeica desde cero | ||
Fototropismo: en busca de la luz | ||
Fototropismos | ||
Fuego de colores | ||
Fuego mágico | ||
Fuego que no quema | ||
Fuente de Herón | ||
Fungicida "La cazadora"Ir a : "Fungicida "La cazadora"" | ||
G |
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Gases de Efecto Invernadero. La captación de CO2 | ||
Gases de Efecto Invernadero. La generación de CO2 | ||
Gases de Efecto Invernadero. La radiación | ||
Geoda en huevo | ||
Geotropismo | ||
Globo anillo | ||
Gota submarina | ||
Granizada en 3 minutos | ||
Granja 4º.0 | ||
Grasas en alimentosIr a: "Grasas en alimentos" | ||
Guía de minusválido controlada por voz | ||
H |
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Hábitos de vida saludable en la infancia y la adolescencia | ||
Hágase la luzIr a: "Hágase la luz" | ||
Herencia de mi abuelo | ||
Hervir el agua fría | ||
How does my sparrow eat? | ||
Huella dactilar | ||
Huerto escolar ecológico | ||
Huevos Geoda | ||
Huevos poderosos | ||
Hydroponic cultivationIr a: "Hydroponic cultivation" | ||
I |
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Ilusiones ópticas (2013)Ir a: Ilusiones ópticas (2013) | ||
Ilusiones ópticas (2014)Ir a: Ilusiones ópticas (2014) | ||
Ilusiones ópticas (2015)Ir a: Ilusiones ópticas (2015) | ||
Ilusiones químicas: colores | ||
Ilusiones químicas: cristales | ||
Imagen en movimiento (Zootropo) | ||
Imágenes caleidoscópicas | ||
Implosión de latas | ||
Importancia de la energía eléctrica en nuestra vida | ||
Í |
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Índice de masa corporal | ||
I |
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Inducción electromagnética | ||
Insectos palo y otros animales | ||
Instalaciones eléctricas | ||
Instrumentos e ilusiones ópticas | ||
Inventos de Leonardo Da Vinci | ||
Investigación fácil con sensores | ||
Investigando las legumbres | ||
Investigar con peces (III Feria)Ir a: "Investigar con peces" | ||
Investigar con peces (IV Feria) | ||
Invisibilidad | ||
J |
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JaboneandoIr a: "Jaboneando" | ||
Jabones | ||
Jardines verticalesIr a: "Jardines verticales" | ||
Jerez in detail | ||
Juego con números | ||
Juego de electricidad | ||
Juego de emblemasIr a: "Juego de emblemas" | ||
Juego de espíasIr a: "Juego de espías" | ||
Juegos con la electricidad estática | ||
Juegos de 'espacio | ||
Juegos de ingenio | ||
Juegos topológicos | ||
Jugando en el espacioIr a "Jugando en el espacio" | ||
Jugando en el plano | ||
Jugar con la densidad | ||
L |
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La Alhambra a través del espejo | ||
La bolsita de ketchup submarina | ||
La botella fumadoraIr a: "La botella fumadora" | ||
La Caja EstenopeicaIr a: "La Caja Estenopeica" | ||
La cámara oscuraIr a "La cámara oscura" | ||
La cañita en la patata | ||
La carta equilibristaIr a: "La carta equilibrista" | ||
La catapulta | ||
La ciencia a lo largo de la Historia. | ||
La colección de microalgas (fitoplancton) del ICMAN/CSIC y larvas de peces cultivados | ||
La copa de Pitágoras te obliga a beber con moderación | ||
La cuna de Newton | ||
La defensa de la cochinilla de humedad | ||
La dispersión de la luz. Efecto Tyndall | ||
La energía del aire: cohetes de aire | ||
La esencia de la fruta | ||
La esfera de Pascal | ||
La extracción de ADN | ||
La flauta de pan | ||
La fuente de HerónIr a: "La fuente de Herón" | ||
La laguna de Los Tollos en el tiempo | ||
La luz y la sombra | ||
La magia de los fluidos | ||
La máquina de Galton | ||
La marisma salinera de la Bahía de Cádiz | ||
La Naturaleza y el deterioro de los materiales arqueológicos | ||
La pila de hidrógeno | ||
La poleaIr a: "La Polea" | ||
La prensa hidráulica | ||
La presiónIr a: "La presión" | ||
La proporción aúrea y su relación con la naturaleza | ||
La radiación solar: botella negra y efecto invernadero | ||
La serpiente del faraónIr a: "La serpiente de faraón" | ||
La vegetación y tres suelos | ||
La vida en el espacio | ||
Laberinto de elementos | ||
Laberinto electromagnético | ||
Lámpara de fuego | ||
Lámpara de Lava cocinera | ||
Lámparas de cuerdas | ||
Las Botellas de Colores | ||
Las chispas locas | ||
Las legumbres y sus propiedades | ||
Las legumbres y sus propiedades II | ||
Las leyes de la reflexión y refracción | ||
Las llamas bailarinas | ||
Las redes sociales: nuevas formas de comunicación | ||
Las sustancias se juntan de formas diferentes | ||
Lata saltarina | ||
Leche de colores | ||
Leche psicodélica | ||
Levitación magnética (II Feria) | ||
Levitación magnética (IV Feria) | ||
Libro de los espejos. Reflejos, repeticiones y simetrías | ||
Limo termosensible | ||
Líneas de campo magnético | ||
Litho-Kitchen en la Escuela de Arte de Jerez | ||
Lluvia de oro (III Feria)Ir a: "Lluvia de oro" | ||
Lluvia de oro (IV Feria) | ||
Los engranajesIr a: "Los engranajes" | ||
Los misterios de la ciencia manipulativa | ||
Los patitos cariñososIr a: "Los patitos cariñosos" | ||
Los pequeños habitantes de la playa (III Feria) | ||
Los pequeños habitantes de la playa (IV Feria) | ||
Los PonisIr a: "Los Ponis" | ||
Los triángulos en la vida diária | ||
Luces y sombrasIr a "Luces y sombras" | ||
LuzIr a: "Luz" | ||
Luz bajo agua | ||
Luz en Zig-Zag | ||
M |
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Magia con cartas | ||
Magia, Matemáticas y otras ilusiones | ||
MaleableIr a: "Maleable" | ||
Maqueta de ascensor con tres paradas | ||
Maqueta del Sistema Solar | ||
Maquetación fija y móvil: coche fórmula uno, carretilla elevadora y motocicleta | ||
Maquetas I | ||
Maquetas II | ||
Maquetas y prototipos con impresoras 3D | ||
Máquina de algodón de azúcar | ||
Máquina de ondasIr a: "Máquina de ondas" | ||
Máquina de palomitas | ||
Máquina del terremoto | ||
Máquinas del Renacimiento | ||
Máquinas y movimiento | ||
Matemagia | ||
Materiales en instalaciones artísticas: esculturas efímeras | ||
Mecanismos (III Feria)Ir a: "Mecanismos" | ||
Mecanismos (IV Feria) | ||
Mecanismos encadenados sencillos | ||
Medición de edificios con trigonometría | ||
Memoria prodigiosa | ||
Mentiras dulcesIr a: "Mentiras dulces" | ||
Metodología científica en el CEIP La Ina | ||
Mi pequeño paracaídas | ||
Mide tu fuerza | ||
Midiendo con teodolitos | ||
Midiendo el espacio | ||
Mira tu cabello!!! | ||
Mirando al cielo | ||
Mirando al suelo I: animales de la granja | ||
Mirando al suelo II: plantas | ||
Misión RosettaIr a: "Misión Rosetta" | ||
Modelización de la estructura de los plásticos | ||
Modelos celularesIr a: "Modelos celulares" | ||
Moldes y reproducciones con materiales cerámicos | ||
Monstruos marinosIr a: "Monstruos marinos" | ||
Monta tu circuito eléctrico | |
Monta tu circuito electrónico | ||
Mosaicos | ||
Mosaicos Nazaríes de la Alhambra | ||
Móvil perpetuo...¿y la gente se lo cree? | ||
Móviles de plásticosIr a: "Móviles de plásticos" | ||
Movimiento "lentilíneo" | ||
Movimiento lentilíneoIr a: "Movimiento lentilíneo"
| ||
Movimiento social por la recuperación de un humedal | ||
Mucha casualidad o conocimiento | ||
Música por un cable | ||
N |
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Nanomateriales naturales | ||
Negro de colores | ||
Nieve artificialIr a "Nieve artificial" | ||
Nieve de colores | ||
No eres tan rápido como tú crees | ||
No es magia es ciencia IIr a: "No es magia es ciencia I" | ||
No es magia es ciencia II | |
No solo de agua vive el hombre | ||
Nube en una botellaIr a: "Nube en una botella". | ||
Nuestras chumberas están enfermas | ||
Nuestras mascotas de clase | ||
Nuestro mundo cristalino: un vistazo al interior de las cosas | ||
Nuestro Sistema Solar y el planeta "Arcoíris" | ||
O |
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Observación de bacterias del yogurt | ||
Observación diurna de Venus | ||
Observación solar (III Feria)Ir a: "Observación solar" | ||
Observación solar (IV Feria) | ||
Observación y manipulación de las moscas de la fruta | ||
Observamos a los seres humanos | ||
Observamos el agua | ||
Observamos el aire | ||
Observamos los animales y las plantas del huerto | ||
Ondas estacionariasIr a: "Ondas estacionarias" | ||
Orgánulos celulares | ||
Orugas de espumaIr a: "Orugas de espuma" | ||
Otras formas de cocinar | ||
P |
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Palotes mágicos | ||
Papel al agua/papel marmoleado | ||
Papiroflexia | ||
Paradoja del plano inclinado | ||
Paradoja mecánica | ||
Péndulo de Foucoult | ||
Péndulos | ||
Pequeño vivero-huerto de clase | ||
Pequeños experimentos en infantil de 3 años bajo el titulo “No es magia, es ciencia” | ||
Pequeños experimentos en infantil de 4 años bajo el titulo “No es magia, es ciencia” | ||
Pequeños experimentos en infantil de 5 años bajo el titulo “No es magia, es ciencia” | ||
Periodistas científicos en la Feria | ||
Personas en el aire | ||
Peta Zetas rojos y gualdas | ||
Pilas voltaicas | ||
Pim, Pam, Pum, fuera | ||
Pincho de globos | ||
Pintando con legumbres | ||
Pintando sobre agua: teñido de papel | ||
Placa de ChladniIr a: "Placa de Chladni" | ||
PlanetarioIr a "Planetario" | ||
Plantas de nuestro entorno | ||
Plásticos | ||
Plata coloidalIr a: "Plata coloidal" | ||
Plateado de monedas | ||
Pollo geométrico | ||
Pompas de jabón | ||
Pompas de jabón electrizadas (II Feria) | ||
Pompas de jabón electrizadas (IV Feria) | ||
Pompas flotantes y electrizadas | ||
Pompas gigantes | ||
Pon a prueba tus sentidosIr a: "Pon a prueba tus sentidos". | ||
Ponte a prueba | ||
Ponte en forma y carga tu móvil | ||
Ponte guapa reciclando | ||
Popurri de experiencias en el campo del deporte, la medicina y la psicología | ||
Popurrí de experimentos | |
Por la boca muere el pez | ||
Por mi forma me conoceréis | ||
Por qué echamos agua en un botijo | ||
Por tu cara bonita | ||
Productos cosméticos: ¿Tan buenos como nos dicen? | ||
Productos de higiene íntima femenina | ||
Programa Profundiza: "Técnica de pesca antigua: Los corrales de pesquería" | ||
Programa Profundiza: "Un animal en peligro de extición: el camaleón" | ||
Programación en Scratch y creación de aplicaciones en Android | ||
Propiedades de la materia y construcción de máquinas | ||
Propiedades de los gases | ||
Propiedades del agua | ||
Proporción divina | ||
Proyectos de 4º de ESOIr a: "Proyectos de 4º de ESO" | ||
Puente autoportante | ||
Puente desmontableIr a: "Puente desmontable" | ||
Puentes mecánicos | ||
Puzzle de las centrales eléctricas | ||
Q |
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Qué hay en una botella vacía | ||
Qué necesitas para vivir | ||
Qué saben las remolachas del pH | ||
Quien siembra, recoge | ||
Química en lata | ||
R |
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Reacción de Belousov-Zhabotinsky | ||
Reacciones explosivas | ||
Recetas de legumbres | ||
Recicla y ¡emperifóllate con plástico! | ||
Reciclando en el jardín | ||
Reciclando materiales | ||
Reflexión y refracciónIr a: "Reflexión y refracción" | ||
Reflexiones múltiples. Jugando con espejos | ||
Refracción o magia | ||
Reloj digital con ARDUINO | ||
Relojes de SolIr a: "Relojes de Sol" | ||
Resistencia de una cañita | ||
Resonancia | ||
Resonancia, frecuencia y sonido | ||
Restauración integral de un humedal degradado | ||
Retos matemáticosIr a: "Retos matemáticos" | ||
Retos matemáticos: tangram, pentominos, centicubos,... | ||
Retos matemáticos: tengo un problema | ||
Revelación divina | ||
Rifle de GaussIr a: "Rifle de Gauss" | ||
Roboteando con el Almunia | ||
Robótica en el mundo real. Mi robot multimedia | ||
Ruta turística astronómica por Jerez | ||
S |
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Sácame los colores | ||
Sal, tensión y salud...unos grandes desconocidos | ||
Salamandra salamandra, el secreto de tu piel | ||
Sangre falsa | |
Se creía a salvo bajo el agua | ||
Separación de colores | ||
Setas del Parque de los Alcornocales | ||
Si bebes, no conduzcas | ||
Simetrías: el libro de los espejos | ||
Simulación de una erupción volcánica | ||
Sin querer meter la pata, les vamos a dar la lata: la lata cariñosa | ||
Sin querer meter la pata, les vamos a dar la lata: la lata equilibrista | ||
Sin querer meter la pata, les vamos a dar la lata: la lata implosiva | ||
Sin querer meter la pata, les vamos a dar la lata: la lata nadadora | ||
Sin querer meter la pata, les vamos a dar la lata: La lata pegajosa | ||
Sistema de iluminación y señalización en bicicletas | ||
Sol que se transforma en estrella | ||
Sol, ¿me ayudas con las matemáticas? | ||
Sólido-Líquido | ||
Sonríe en verde | ||
Spiderkids: poder arácnido | ||
Submarino casero | ||
Suelo mojadoIr a "Suelo mojado" | ||
T |
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Taller de industria lítica | ||
Taller de industria lítica prehistórica | ||
Taller de jabones y cremas naturales | ||
Taller de Osteología | ||
Taller de Paleontología: las huellas del pasado | ||
Taller de perfumes sólidos | ||
Taller de relojes de sol | ||
Taller de robótica | ||
TaumátropoIr a "Taumátropo" | ||
Taza que cae y no se rompe | ||
Te aburres solo | ||
Telescopio virtual | ||
Ten cuidado donde Pisas (juegos de equilibrio) | ||
Teselando el planoIr a: "Teselando el plano" | ||
Test de alcoholemia | ||
The Drop around Europe | ||
Tinta que mancha y desaparrece | ||
Todo se apoya en todo | ||
Tornillo de Arquímedes | ||
Tornillo que atraviesa la botella | ||
Toro retinto | ||
Transformaciones de la energía y su explotación | ||
Tratamiento biológico de plagas del arbolado urbano de Jerez | ||
Trucos para conseguir dinero | ||
Trucos para conseguir dinero II | ||
Trucos para ganar dinero III | ||
Tubérculos | ||
Tubo se vuelve invisibleIr a: "Tubo se vuelve invisible" | ||
U |
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Un cubata químico | ||
Un equilibrista en la pasarela | ||
Un litro de luz | ||
Un poco de gimnasia mental al cerebro no le viene mal | ||
Un puente y un cangrejo | ||
Una cristalización casera | ||
Una prueba de fuerza | ||
Uso de microalgas para la depuración de aguas residuales y posteriores aplicaciones de éstas | ||
V |
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Vamos a verIr a: "Vamos a ver" | ||
Variación del pulso en momentos de estrés | ||
Vecinas del Sol | ||
Venciendo a la gravedad | ||
Vermicompostaje | ||
Vertedero de residuos no peligrosos | ||
Viajando a Marte con Minecraft | ||
Viaje al interior de las plantas | ||
Viaje de un rayo de luz | ||
Visite nuestra fábrica | ||
Vivienda domótica: Cómo programar mi casa | ||
Volcán efervescente | ||
Volcán en erupción | ||
Volcán que escupe lava | ||
Volcanes | ||
Volcanes en erupción | ||
Y |
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Y tú, ¿cuánto pesas? | ||
Yellow submarine | ||