Centro CEIP Al- ÁNDALUS
Título "No es magia es Ciencia"
Temática Experimentos de Física y de Química

Interrogantes

 Después de la visualización del experimento o lectura de él nos planteamos los siguientes interrogantes  para cada experimento.
1. ¿Cómo titulamos?
2. ¿Qué materiales necesitamos?
3. Pasos para la realizacón del experimento.
4.Hipótesis. ¿Qué es lo que va a ocurrir?
5.¿ Cuáles son las normas de seguridad?
6. ¿Se cumple nuestra hipótesis?
7. ¿A que conclusiones llegamos?

Materiales

Experimentos:

1. CASCARON
  • 2 huevos
  • sal
  • 2 vasos
  • agua

2. EXPLOSIÓN

  • botella vacia
  • vinagre
  • bicarbonato
  • 2 embudos
  • cucharita
  • 1 globo
  • gafas de seguridad

3 DURO-BLANDO

  • harina de maiz
  • agua
  • bandeja

4.PAPEL SECO

  • papel
  • vaso pequeño
  • agua
  • un bol

5. NARANJA CON PIEL

  • 2 naranjas
  • agua
  • un bol

6. POMPAS

  • fairy ultra
  • glicerina líquida
  • vaso medidor
  • Limpiapipas
  • vasos pequeños
  • agua
  • bandejas
  • pomperos realizados por los alumnos en la anterior feria de ciencias.

Introducción

 Todos los experimentos son propuestos por los alumnos a través de una investigación realizada en casa.

Descripción

 1. Cascarón: Echamos agua en dos vasos. En uno de los vasos echamos 3 cucharadas de sal y removemos bien. Introducimos un huevo en cada uno de los vasos y observamos que ocurre. El huevo del vaso con sal flota porque la sal aumenta la densidad del agua.
2. Explosión: Llenamos con ayuda de un embudo la tercera parte de una botella pequeña con vinagre. Con ayuda del otro embudo echamos tres cucharaditas de bicarbonato. Ponemos el globo en la botella y echamos el bicarbonato para que se mezcle con el vinagre y observamos que ocurre. El globo se llena de gas por la mezcla de un ácido y una base. Advertencia: para este experimento se necesitan gafas de seguridad.
3. Duro-Blando: Echamos en una bandeja la harina de maíz y poco a poco le vamos añadiendo agua a la vez que removemos con las manos. Así creamos un fluido no newtoniano, es decir, que no cumple las leyes de Newton sobre los sólidos y los líquidos. Metemos la mano despacito en la mezcla y observamos que es líquido, en cambio, si damos un golpe con fuerza a la mezcla observamos que es sólido. 
4. Papel seco: Metemos un papel bien doblado en el fondo de un vaso. Un bol lo llenamos de agua e introducimos el vaso boca abajo en el agua. Sacamos el vaso y comprobamos que el papel está seco. Esto ocurre por que el aire ocupa un espacio en el vaso y no deja pasar el agua.
5. Naranja con piel: Cogemos dos naranjas, una con piel y otra sin piel. La introducimos en un bol con agua y observamos que es lo que ocurre. La naranja sin cáscara se hunde, en cambio la naranja con piel no se hunde, esto es debido a que  la cascara de naranja contiene bolsas de aire.
6. Pompas de jabón: Para la mezcla utilizamos, fairy ultra, glicerina , agua y azúcar glass. En una bandeja echamos un litro y medio de agua, medio vaso pequeño de fairy y un chorreón de glicerina líquida. Las pompas las hacemos con pomperos fabricados con limpia pipas y los que utilzamos el año pasado fabricados con cañas y cuerdas de algodón

Cuestión 1
  1. ¿Qué ocurrirá cuando echemos los huevos en un vaso con agua y en otro con agua con sal?
  2. ¿Qué ocurrirá cuando el bicarbonato caiga en el vinagre?
  3. ¿Qué se crea al mezclar la harina con el agua, un sólido o un líquido?
  4. ¿Se moja el papel ? ¿Por qué?
  5. ¿Cuál de los dos naranjas flotan? ¿Por qué?
  6. ¿Que ocurrirá cuando soplemos con el pompero la mezcla?
Referencias

La mayoría de información es a través de internet e investigaciones que realizan los alumnos
Licencia
Última modificación: martes, 14 de abril de 2015, 11:11