Guía del "Planetario"
| Centro |
CEIP LA UNIÓN |
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| Título |
Planetario |
| Temática |
Represetación del sistema solar |
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Interrogantes |
1.-¿Cuáles son los planetas que forman el sistema solar? 2.- ¿ Cómo se mueven los planetas? 3.- ¿ A qué se debe el año terrestre? 4.- ¿ Por qué existe el día y la noche? |
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Materiales |
- Dos tableros 50x50 - 4 listones de 7 cm . Motor con reductor - 9 pelotas de porexpán de distintos tamaños - 8 varillas de acero - Rotulador permanente - Pinturas acrílicas de colores básicos - Cola - Papel maché - Barniz Transparente |
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Introducción |
El sistema solar formado por el sol como estrella y los ocho planetas que lo componen. Los movimientos de estos planetas, tanto de traslación como de rotación. Consecuencias de la luz producida por el sol. |
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Descripción |
Se representa una maqueta sobre el sistema solar. En ella cada elemento, el sol y los planetas tendrán un tamaño acorde con la realidad- Los planetas estarán alineados según el orden de cercanía a la estrella. Mediante un motor los planetas girarán alrededor del sol para explicar el movimiento- |
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Cuestión 1 |
¿Cuales son los planetas que componen el sistema solar? |
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Cuestión 2 |
¿Cuanto tardará la tierra en dar una vuelta completa alrededor del sol? |
| Cuestión 3 |
¿Por que existe el día y la noche en nuestro planeta? |
| Referencias | |
| Licencia |
GNU-FDL 1.3 (Permite copia y difusión literales y distribución de obras derivadas bajo la misma licencia. Más información en wikipedia: GNU-FDL o en la propia licencia.) |