Guía de "La magia de los fluidos"

IES Francisco Pacheco

La magia de los fluidos

Hidrostática de fluidos

1. ¿De qué factores depende la presión?
2. ¿Qué es el principio de Arquímedes?
3. ¿Qué es la densidad? 

Se realizarán distintas prácticas relacionadas con la presión y la hidrostática. Entre todas ellas necesitaremos el siguiente material, todos ellos fáciles de conseguir y de origen casero:

1. Globos.
2. Cartón.
3. Chinchetas.
4. Cuatro palitos.
5. Una aguja metálica o palito de madera.
6. Aceite
7. Botella de plástico
8. Guante de látex
9. Tijeras
10. Rotulador permanente
11. Arandela metálica del tamaño de los dedos del guante.
12. Un vaso de cristal.
13. Un recipiente con agua.
14. Una vela.
15. Detergente jabonoso.
16. Vinagre.
17. Bicarbonato sódico.
18. Frasco de cristal grande.
19. Copa alta.
20. Una cuchara.
21. Caramelo líquido, miel, aceite de girasol, aceite de oliva y alcohol.

Se expondrán distintas experiencias en las que nuestros alumnos harán partícipes a los visitantes formulándoles preguntas para hacerlos pensar sobre el por qué de lo que ocurre en cada una de ellas. Así, de una forma atractiva y amena, se tratarán conceptos como la presión, la tensión superficial, el principio de Arquímedes y la densidad utilizando materiales al alcance de ellos.

Las experiencias a realizar serán las siguientes:

1.- Globo faquir. Si colocamos un globo lleno de aire sobre una cama de chinchetas y luego ponemos algo de peso sobre el globo vemos que no explota.

2.- Globo atravesado por aguja. Inflamos un globo, untamos la aguja con aceite y con un ligero movimiento giratorio, insertamos la aguja cerca del nudo del globo. Entonces sacamos la aguja por el extremo opuesto al nudo consiguiendo que el globo no explote. 

3.- Diablillo de Descartes. Recortamos un dedo de un guante, lo decoramos con un rotulador y metemos una arandela metálica en su parte inferior. Luego se introduce el dedo del guante en la botella de plástico llena de agua, dejando algo de aire atrapado en el mismo y que flote en el agua prácticamente sumergido. Finalmente se tapa la botella con el tapón, tal que cuando apretamos la botella el dedo asciende a la superficie.

4.- Globo atrapado en un vaso. Llenamos un globo de aire, encendemos una vela y colocamos el vaso boca abajo sobre la llama de la vela. Pasado un minuto apartamos el vaso de la vela, le damos la vuelta y colocamos encima el globo. Apretamos éste ligeramente sobre el vaso y luego metemos el vaso en el recipiente con agua. Al soltar el vaso y levantar el globo vemos que se quedó pegado al vaso.

5.- Pompas de jabón flotando en dióxido de carbono. Ponemos un poco de vinagre en un frasco de cristal y luego añadimos bicarbonato sódico, desprendiéndose gases . Luego dejamos caer unas pompas de jabón en el interior del recipiente y vemos que algunas pompas flotan sin caer.

6.- Columna de densidades. Ponemos diferentes líquidos por capas de unos dos o tres centímetros de altura en una copa siguiendo un orden determinado. Los líquidos pringosos se echarán con mucho cuidado, procurando que no toquen las paredes del recipiente; y los líquidos restantes se dejan caer utilizando una cuchara evitando que caigan directamente.

¿Por qué el faquir resulta ileso a una cama de clavos?

¿Qué hace que un globo no explote al ser puesto en contacto con una aguja?

¿Cómo consiguen sumergirse y emerger un submarino?

¿Qué hace que unas pompas de jabón se mantengan a flote dentro de un frasco de cristal?

¿Qué es lo que hace que distintas sustancias al ser añadidas en una copa no sigan el orden de adición?

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