Guía de "Transformaciones de la energía y su explotación"
| Centro |
IES Francisco Pacheco |
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| Título |
Transformación de la energía y su explotación |
| Temática |
La transformación de las formas de energía naturales en energía eléctrica y de esta en formas útiles de energías (en hogares y fábricas). Fundamento de los generadores eléctricos (electroquímicos y electromagnéticos). |
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Interrogantes |
Los interrogantes más interesantes son los siguientes:
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Materiales |
Enumeración de los materiales necesarios para la experiencia:
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Introducción |
La energía fluye en la naturaleza desde unos cuerpo a otros en forma salvaje, sin comntrolar por el ser humano. No obstante, el ser humano ha desarrollado una tecnología basado en la captura de dichas energías para transformarlas y dominarlas a voluntad, de manera que , transformándolas en en eléctrica de transporte, llega a nuestros hogares y fábricas en formas útiles de energías como son la energía calorífica (calentadores), energía cinética (motores eléctricos), energía luminosa (lámparas) y energía química. Fueron tres los grandes descubrimientos o inventos que revolucionaron dicha captura de las energías naturales para el dominio por parte del ser humano: El generador electroquímico (las pilas por Volta), el generador electromagnético (por Faraday) y las placas fotovoltaicas (explicadas por Einstein). A partir de aquí, se construyeron grandes centrales de energía (grandes dispositivos técnicos que transforman una energía natural en energía eléctrica) que abastecen en mayor o menor grado a toda nuestra civilización. |
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Descripción |
Esta experiencia tiene varias miniexperiencias: a)La Torre Eólica,- Se conecta una minitorre eólica a un receptor como una bombillita, un pito eléctrico o un miniventilador o un galvanómetro para registrar paso de corriente. Aquí se ve cómo la energía eólica se transforma en una forma útil a través de la energía eléctrica de transporte. b1)Fundamento del generador electroquímico o pila:Conectar una pila a unos receptores y explicar las transformaciones energéticas. b2) Generador electroquímico por par galvánico: "pila humana". Se produce corriente al aplicar las manos sobre metales diferentes. c)Fundamento del generador electromagnético: Construir un generador EM con un carrete y unos imanes móviles y conectarlo a un galvanómetro para visualizar el paso de corriente. d)La placa fotovoltaica: Conectar una placa fotovoltaica iluminada por la luz solar natural a unos receptores (pito eléctrico,miniventiladores, bombilla) para visualizar la generación de corriente eléctrica. e)El termogenerador: Un termogenerador conectado a un receptor que visualice la corriente eléctrica (bombillita o ventilador), tras calentar una cuchara y aplicarla a dicho generador, donde se produce corriente eléctrica. f)El motor eléctrico: Conectamos un generador (pila o el generaddor EM), a un motor eléctrico para visualizar cómo la energía (química,eólica,etc) , a través de la energía eléctrica de transporte por los cables, se transforma en energía cinética de rotación en dichos motores eléctricos. g) Colectores parabólicos para concentración de rayos solares: convenientemente orientada, hará una demostración de cómo la parábola concentra los rayo solares y prende una cerilla o quema papel. Se acompañará de una explicación geométrica de la parábola y murales sobre sistemas solares. h) Efecto del "frenado eléctrico" con un sencillo montaje de motorcillos eléctricos y cables. i) Efecto de frenado por autoinducción de un imán cayendo por el interior de un tubo de cobre. *Los alumnos encargados de estas unidades montan el experimento, lo muestran al pública con las explicaciones adecuadas ayudadas de algunos esquemas dibujados en un mural. |
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Cuestión 1 |
Desde el punto de vista cualitativo, ¿Qué le ocurre a las distintas formas de energía cuando pasa de un cuerpo a otro? |
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Cuestión 2 |
Desde el punto de vista cuantitativo, ¿Qué le ocurre a la cantidad total de energía que existe en la naturaleza cuando se producen cambios en los cuerpos, como los presentados anteriormente? ¿La energía viene desde la nada, es decir, se crea; la energía desaparece para nada ? |
| Cuestión 3 |
¿De dónde viene toda la energía que capturamos de la naturaleza ya sea por central eólica, centrales hidráulicas, cenrales solares, etc? |
| Referencias | |
| Licencia |