Guía de "Barco de hélice"

CEIP Miguel de Cervantes

Barco de hélice

Enumeración de los interrogantes que plantea la experiencia. 

1. ¿Qué pasará si damos muchas vueltas a la hélice?
2. ¿Qué pasará si apenas damos vueltas a la hélice?

Enumeración de los materiales necesarios para la experiencia:

1. Un lápiz.
2. Un pedazo de gomaespuma.
3. Unas tijeras.
4. Una goma elástica.
5. Una pajita.
6. Cinta adhesiva.
7. Un palito de madera redondo (de unos 5 cm de largo).
8. Un recipiente grande con agua.

1. Se dibuja el contorno de un barco visto desde arriba sobre gomaespuma y luego se recorta.
2. Se corta la goma elástica y se pasa a través de la pajita.
3. Se cierra con cinta adhesiva el extremo de la pajita por donde sobresalga la goma.
4. Se ata el palito por el medio al extremo de la goma que sobresale la pajita. Entre el palito y el barco debe haber un dedo de distancia. Se sujeta la pajita al barco con cinta adhesiva.
5. Tira del "motor" del barco mientras le das vueltas al palito hasta que la goma esté tensada. 
6. Por último, ponemos el barco en el recipiente de agua y lo dejamos ir

Primera cuestión que plantea la experiencia al alumnado. ¿Qué pasará si damos muchas vueltas a la hélice?

Cuantas más vueltas, el barco tendrá más velocidad y navegará más distancia.

Segunda cuestión que plantea la experiencia al alumnado: ¿Qué pasará si apenas damos vueltas a la hélice?

Si apenas le damos vueltas a la hélice, el barco apenas saldrá navegando.

Internet

• Reconocimiento – NoComercial – CompartirIgual (by-nc-sa): No se permite un uso comercial de la obra original ni de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.