Guía de la "Fuente con botella, globo y pajita"

CEIP Miguel de Cervantes

Fuente con botella, globo y pajita.

Enumeración de los interrogantes que plantea la experiencia. 

1. ¿Qué pasará si apretamos el globo con una mano?
2. ¿Qué pasará si se detiene el flujo de aire?

Enumeración de los materiales necesarios para la experiencia:

1. Una botella de plástico. Se puede hacer con cualquier tamaño de botella, pero cuanto más grande, más durará la fuente en funcionamiento.
2. Pajitas flexibles.
3. Un globo.
4. Una barrena o cualquier otro instrumento para hacer un agujero en la botella de tal forma que se pueda introducir una pajita.
5. Plastilina o cinta adhesiva. 
6. Agua.
7. Tijeras.
8. Pinza de la ropa.

La botella está llena de agua pero también de aire. Hay que recordar que el aire no se ve pero ocupa espacio.

El aire al ser materia y ocupar lugar es capaz de ejercer presión sobre otros cuerpos, incluida el agua. La presión que ejerce el aire está dentro de la botella es la misma que la presión atmosférica (fuerza que ejerce el aire que nos rodea).

Cuando colocamos el globo en la botella. El aire saldrá hacia la zona de menor presión (hacia el aire que está en la botella) ejerciendo mayor fuerza sobre el agua. Como dos cosas no pueden estar en el mismo sitio a la vez, el agua tendrá que fluir por la pajita para hacer sitio al aire que procede del globo.

1. En un lado de la botella pero en la parte superior se hace un agujero cuyo tamaño sea del mismo diámetro que la pajita. Intentaremos que sea lo más ajustado posible porque queremos evitar escapes tanto de agua como de aire.
2. Se introduce la pajita por el agujero dejando la parte flexible fuera. Si no llegara al fondo de la botella, se utilizarían dos pajitas unida. Para ello haremos pequeños cortes longitudinales en el extremo de una de las pajitas y después introduciremos la otra.
3. Se llena la botella de agua. Si hay fugas, se taparán con plastilina o cinta adhesiva.
4. Inflaremos un globo y lo colocaremos en la boca de la botella. El agua empezará a fluir por la pajita.
5. Si queremos parar la fuente, giraremos el globo unas cuantas vueltas y usaremos pinzas dela ropa para evitar que salga el aire.

Primera cuestión que plantea la experiencia al alumnado. ¿Qué pasará si apretamos el globo con una mano?

Si apretamos el globo con una mano, se aumentará la presión un poco más y el agua saldrá más deprisa por la pajita.

Segunda cuestión que plantea la experiencia al alumnado. ¿Qué pasará si se detiene el flujo de aire?

Si se detiene el flujo de aire poniendo una pinza en la boca del globo, el agua deja de fluir.

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