Centro

Se trata de un proyecto intercentro realizado entre el IES Andrés Benítez y el IES José Manuel Caballero Bonald, ambos de Jerez de la Frontera.
Título

Vacas marcianas

Temática

Astronomía.

Interrogantes

La experiencia plantea los siguientes interrogantes:

  1. ¿Por qué nos interesa Marte?
  2. ¿En qué consiste la Misión ExoMars de la Agencia Espacial Europea (ESA)?
  3. ¿Cuesta aterrizar en Marte? ¿Por qué se estrelló Schiaparelli? ¿Fue un fracaso?
  4. ¿Qué es el TGO?
  5. ¿Qué aporta España? ¿En qué consiste el instrumento NOMAD?
  6. ¿Qué es la luz? ¿Qué es el espectro electromagnético?
  7. ¿Cómo determinan los científicos la composición de los cuerpos celestes?
  8. ¿Qué es el efecto Doppler?
  9. ¿Cómo miden los astrónomos la velocidad de las estrellas?
  10. ¿Cómo se detectan exoplanetas mediante el espectro de una estrella?

Materiales

Nuestra experiencia usa como reclamo una maqueta a tamaño real (escala 1:1) del módulo Schiaparelli de la Misión ExoMars, que se estrelló en la superficie marciana el pasado mes de octubre. Esta maqueta tiene forma de tronco de cono, con un dimámetro de 2 m y una altura de 2 m aproximadamente.

Aportamos cartelería e imágenes (algunas 3D) de Marte, ExoMars, Espectroscopía...

Hemos construído espectroscopios caseros para que los visitantes puedan ver y comprender mejor qué es un espectro. Además, hemos construido un "Atrapa fantasmas de la luz" (espectrómetro de radiación visible), esto es, espectros de la luz, para nuestra experiencia en la Carpa, titulada "Cazando fantasmas".

Introducción

La Misión ExoMars de la Agencia Espacial Europea (ESA) tiene como objetivo fundamental buscar evidencia de vida en Marte, tanto pasada como presente, esto se concreta en el estudio de la atmósfera y el subsuelo del planeta rojo y, específicamente, a la búsqueda de gases con posible importancia biológica.

La misión Mars Express (ESA) y el robot Curiosity (NASA) hallaron, en 2004 y 2014 respectivamente, unas cantidades de metano inesperadas y que, además, mostraban una sorprendente variabilidad. El metano tarda siglos en degradarse, de modo que su abundancia debería ser constante en el tiempo. “Así, nos hallamos ante un doble enigma: debemos determinar cómo se produce el metano y, también, cómo desaparece”. Para ello, en 2016 se ha puesto en órbita marciana la sonda TGO (Orbitador Gases Traza) con varios instrumentos entre los que queremos destacar el espectómetro NOMAD (espectrómetro para el análisis de los gases de la atmósfera marciana) con participación española y andaluza, a través del Instituto de Astrofísica de Andalucía (IAA).

Descripción

Con la intención de ofrecer una experiencia lo más completa posible, el IES Andrés Benítez lleva a cabo los proyectos "Metano marciano" y "Terraformando Marte", que complementan al protecto "Vacas marcianas".

Las personas que visiten los stands del IES Andrés Benítez y del IES Caballero Bonald, que estarán juntos, se encontrarán con la llamativa maqueta, entorno a la cual se distribuen los tres proyectos mencionados.

La visita debe empezar en la zona del proyecto "Terraformando Marte" dónde se dará información del planeta rojo, comparado con la Tierra. Continuará por la zona del proyecto "Metano marciano" donde se dará información sobre el metano y su existencia en Marte. Por último, la visita terminará en la zona del proyecto vacas marcianas, donde se informará sobre la misión Exomars y la espectroscopía.

Cuestión 1

¿Qué va a investigar la misión Exomars 2016 en Marte?

Cuestión 2

¿Qué sondas se van a emplear en la misión para el estudio de Marte?

Cuestión 3

¿Qué son los espectros de emisión y absorción y de qué forma va intervenir en la misión Exomars?

Referencias

Licencia
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Última modificación: martes, 4 de abril de 2017, 18:17