Cómo respiramos
Centro |
CDP María Auxiliadora |
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Título |
Cómo respiramos |
Temática | Biología |
Interrogantes |
¿Se podrá llevar a cabo la respiración? |
Materiales |
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Introducción |
Con esta experiencia podemos observar el funcionamiento de un pulmón mediante un pulmón artificial creado a partir de una botella de plástico y unos globos, con el fin de que los estudiantes comprendamos los fundamentos de física involucrados en la expansión y contracción de los pulmones.
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Descripción |
Metodología:
El aparato respiratorio o sistema respiratorio: es el encargado de captar oxígeno (O2) y eliminar el dióxido de carbono (CO2) procedente del metabolismo celular. |
Cuestión 1 |
¿Qué es mejor poner en la boquilla del globo, cinta aislante o gomita elástica? *En este caso lo mismo da, pero yo he escogido la opción de la cinta aislante, porque creo que es más resistente a la hora de recibir golpes o por ejemplo, cuando la llevo en una bolsa ésta no tiende a despegarse. |
Cuestión 2 |
¿Qué tipo de cañitas de refrescos son las más correctas? *Cuando realicé el experimento, comprobé que no eran útiles las cañitas que no se doblan ya que si probamos las otras, el cuello que se dobla representan los bronquios y las branquias, con los dos pulmones a cada lado. |
Cuestión 3 |
¿Por qué guantes de látex? *Porque los guantes de látex son flexibles, lo que permite que se puedan contraer las veces que haga falta para realizar el experimento y actuar como diafragma que son para poder llevar a cabo el proceso de la respiración, correspondientemente la espiración o exhalación, y la inspiración o inhalación |