Guía de “¿Los sirocos son reales?”
Centro |
IES San Telmo |
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Título |
Guía de “¿Los sirocos son reales?” |
Temática |
Etología |
Interrogantes |
¿La meteorología influye en la vida de un centro? |
Materiales |
-Tablas de cuantificación -Estación meteorológica -Ordenador -Panel explicativo
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Introducción |
Desde siempre existe la creencia que el comportamiento de los alumnos está muy influido por las condiciones del tiempo. Este año hemos decidido abordar este tema y comprobar de una forma matemática si ciertas variables meteorológicas puede influir en la actividad del centro.
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Descripción |
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Cuestión 1 |
¿Podemos demostrar que existe relación entre las condiciones meteorológicas y los problemas de convivencia, ausencias y salidas del alumnado de nuestro centro?
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Cuestión 2 |
¿Hay días de la semana más problemáticos que otros días? |
Cuestión 3 |
¿Qué día suele faltar más el alumnado a nuestro centro? |
Referencias |
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Licencia |
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Última modificación: sábado, 18 de marzo de 2017, 19:13