Guía de las experiencias "Comprobamos algunas propiedades de la materia"
Es un conjunto de experiencias donde podemos comprobar algunas características de la materia: la elasticidad, el equilibrio, la resistencia que tienen algunos objetos por su forma, cambio de forma de los cuerpos cuando la temperatura es alta, la electricidad estática, ...
Es una unidad didáctica donde vamos realizando experimentos que nos muestran propiedades de la materia que podemos encontrar en diversos objetos.
Centro | CEIP La Ina |
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Título | Comprobamos algunas propiedades de la materia. |
Temática | La temática de esta unidad didáctica es mostrar al alumnado algunas propiedades que muestran los objetos por su forma, la electricidad, su equilibrio, la capacidad de cambio con el calor, elasticidad,.. : * Que los cuerpos tienen un punto de equilibrio que está relacionado con su centro de gravedad que podemos modificar. * Que determinadas formas permiten una mayor resistencia de los cuerpos y esto ha permitido a las personas tomar modelos para construir nuestros edificios. * Que los cuerpos tienen elasticidad y con algunos cuerpos elásticos podemos construir máquinas sencillas * Que cuando los cuerpos sólidos se calientan lo suficiente podemos cambiar su forma * Cada sustancia tiene una densidad , un peso diferente. |
Interrogantes |
1.- ¿Podemos buscar el punto de equilibrio de un cuerpo haciendo alguna modificación? 2.- ¿Por qué los huevos pueden resistir mucho peso sin romperse? 3.- ¿Cómo podemos utilizar la elasticidad de los cuerpos para construir una máquina sencilla? 4.- ¿Se puede cambiar la forma de un huevo cocido sin romperlo? 5.- ¿Qué ocurre cuando tenemos dos sustancias que tienen dos densidades diferentes? ¿Podemos cambiar la densidad de las sustancias?. |
Materiales |
Experiencia 1: Apoyamos una lata de refresco en el borde. - Una lata de refresco vacía y sin anilla. Experiencia 2: Los tenedores en equilibrio. - Dos tenedores iguales. Experiencia 3: La resistencia de los huevos. - Cuatro huevos. Experiencia 4: El perrito que vuelve. - Una goma elásticas, Experiencia 5: Mover una lata sin tocarla, ni soplarla. - Una lata de refresco vacía. Experiencia 6: Poner un huevo cocido con forma de corazón. - Un par de huevos recién cocidos. Experiencia 7: La mezcla imposible. - Una botella de plástico pequeña. Experiencia 8: El huevo flotante. - Sal. |
Introducción |
En esta unidad didáctica vamos a realizar diferentes experiencias donde podamos observar las propiedades de los cuerpos. Así vemos en la experiencia 1 vemos como un cuerpo podemos cambiar su centro de gravedad para conseguir que se mantenga en equilibrio. En la experiencia 2 el equilibrio se consigue de otra forma diferente En la experiencia 3 vamos a comprobar como la forma de los huevos tiene una gran resistencia pudiendo resistir varios cientos de veces su peso. En la experiencia 4 construimos una máquina sencilla basada en la elasticidad de la goma que cuando llega a un punto máximo la fuerza de la elasticidad acompañada por el peso de las pilas y la redondez de la caja de colacao hace que gire hacia atrás el camino andado. En la experiencia 5 en base a la electricidad estática frotando el globo con una lana se consigue que repela la lata que al ser redonda gira con facilidad. En la experiencia 6 vemos como un cuerpo caliente ( el huevo cocido) le damos una forma adecuada la punta con una v del tretabrik y la parte de la hendidura con el lápiz. Se colocan las dos gomas una en cada lado y se dejan 10 minutos que se enfríe. Ya tiene la forma de corazón. En la experiencia 7 vamos a ver cómo hay sustancia que nos se mezclan porque las densidades son tan diferentes que no es posible de forma que uno siempre se situará encima de la otra. En la experiencia 8 veremos cómo cuando echamos el huevo en agua cae y cambiado la densidad de esa agua , será agua más salada, el huevo sube porque el agua llega a tener una densidad mayor que el huevo. |
Descripción |
Experiencia 1: Apoyamos una lata de refresco en el borde. Si nos pasamos en la cantidad de agua se desplaza el centro de gravedad y se caería la lata. Pulsa aquí si quieres ver la actividad en el blog de ciclo Experiencia 2: Los tenedores en equilibrio. Se coge uno de los trozos de corcho se clava el palillo en él. El otro extremo del palillo se clava en otro corcho. Se colocan los tenedores hacia abajo y de forma simétrica en el corcho superior. Y en una esquina de la mesa se intenta ver si consigue el equilibrio. Pulsa aquí si quieres ver la actividad en el blog de ciclo Experiencia 3: La resistencia de los huevos. Pulsa aquí si quieres ver la actividad en el blog de ciclo Experiencia 4: El perrito que vuelve. Se coloca con cinta adhesiva las pila en la goma elástica. En esta experiencia se abre en la tapa y en el fondo de la caja de Colacao un orificio por donde se mete la goma elástica . Partimos el palillo en dos.Se bloquea la goma elástica en la tapa y en el fondo. Se cierra la tapa. Se prueba rodando el bote hacia delante. Observamos que cuando se para comienza a girar para atrás. Pulsa aquí si quieres ver la actividad en el blog de ciclo Experiencia 5: Mover una lata sin tocarla, ni soplarla. Se infla el globo. Se coloca la lata en una mesa. Se frota el globo sobre la lana. Se cerca el globo a la lata y esta rueda. Experiencia 6: Poner un huevo cocido con forma de corazón. Pulsa aquí si quieres ver la actividad en el blog de ciclo Experiencia 7: La mezcla imposible. Se mezcla aceite con agua. Se puede echar primero el aceite y después el agua, veremos como el aceite sube ocupando el lugar de arriba y el agua la parte de abajo pues el agua pesa más y el aceite menos. Podemos agitarlo pero no se produce la mezcla. Experiencia 8: El huevo flotante. Echamos un huevo en agua. Caerá el huevo al fondo. Vamos echando cucharas de sal en el recipiente y poco a poco el huevo va subiendo en la medida en que la sal aumenta la densidad del agua y el el huevo empieza a pesar menos que el agua salada. En cuanto más salada sea el agua más sube el huevo. |
Cuestión 1 |
¿Podemos buscar el punto de equilibrio de un cuerpo haciendo alguna modificación? Vemos en los dos experimentos como buscamos cambiar el centro de gravedad para buscar el equilibrio. En la Experiencia 1 se hace con el agua de forma que con una cantidad adecuada el equilibrio se realiza con el apoyo en el borde de la lata. Si embargo en la Experiencia 2 los tenedores lo que hacen es abrir dos contrapesos que al estar simétricamente situados hace que se mantenga el equilibrio. Se prueba rodando el bote hacia delante. Observamos que cuando se para comienza a girar para atrás. |
Cuestión 2 |
¿ Por qué los huevos pueden resistir mucho peso sin romperse? La forma de los huevos hace que resista todo el peso que le hemos puesto pues esta estructura circula en forma ovalada hace aunque la resistencia. De esta forma las grandes catedrales se han hecho siguiendo esta tipo de forma que se ha demostrado muy resistente. Se prueba rodando el bote hacia delante. Observamos que cuando se para comienza a girar para atrás. |
Cuestión 3 | ¿Cómo podemos utilizar la elasticidad de los cuerpos para construir una máquina sencilla? En el perrito que vuelve se ve como la elasticidad de la goma hace que se gire la goma por el contrapeso de las pilas. Cuando llega al máximo de elasticidad se para y inicia un nuevo movimiento en sentido contrario, ayudado por el contrapeso de las pilas. Se prueba rodando el bote hacia delante. Observamos que cuando se para comienza a girar para atrás. |
Cuestión 4 | ¿Se puede cambiar la forma de un huevo cocido sin romperlo? Cuando un cuerpo está caliente le podemos cambiar la forma aunque depende también de la naturaleza del cuerpo que queremos modificar. En este caso son prueba este fenómeno. |
Cuestión 5 |
¿Qué ocurre cuando tenemos dos sustancias que tienen dos densidades diferentes? ¿Podemos cambiar la densidad de las sustancias?. En la experiencia 7 podemos comprobar cómo no hay posibilidad de mezclar el aceite y el agua como resultado de que tienen densidades diferentes. En la experiencia 8 vemos cómo al cambiar la densidad de la sustancia en la que está el huevo sube este hacia arriba. La sustancia que hay es agua salada con mayor densidad y en función de la densidad de la sustancia flota en un lugar o en otro. Esto ocurre en el Mar Muerto se pueden buscar fotos de personas y cosas flotando en este mar. |
Referencias |
http://www.experimentosparaniños.org/ http://es.scribd.com/doc/25167969/Experimentos-Divertidos-para-Primaria http://primariaexperimentos.blogspot.com.es/ http://www.experciencia.com/tag/experimentos-para-ninos-de-6-a-9-anos/ http://www.ojocientifico.com/2010/07/30/experimentos-cientificos-para-ninos http://www.curiosikid.com/view/index.asp?pageMS=23040&ms=158&jump=true |
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